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讲师张高睿分享直觉能力
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讲师张高睿分享在人类文明的历史长河中，有两个时期思想最为活跃：西方的古腊罗马时期和中国的春秋战国时期。这里，我们就以古希腊罗马时期为例，当时逻辑思维的代表人
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对团队建设的影响
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随着当代知识型员工的独立性日益增强，教练式领导者不再事必躬亲或忙于控制和命令，而是通过对员工的开发和培养，使其能力得到大幅度的提高，自然就能赋予更多与其能力相匹配
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讲师张高睿分享80、90后员工有个性，但个性不是问题，业绩才是证明一个员工好坏的关键标准。在企业，运用恰当、有效的激励机制，是提高员工积极性、促进企业工作
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讲师张高睿分享“价值链”( Value chain)这一概念是迈克尔·波特(Michael E．Por-ter)于1985年在其所著的《竞争优势》一书中首
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讲师张高睿分享‘学习方式”是指人们以不同的方式学习。不同人的感官分辨能力各不相同。有的人天生非常视觉化，而让另一些人在头脑中构成视觉图像或用视觉进行想明非常
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讲师张高睿分享10年前，我带领一个团队调研在团队里的学习到底是怎么回事。就像现在的团队教练，那个时候几乎没有关于这一现象的实证研究。我们在两个大学展开文献搜
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“革巧，声的一致对教练理论和实践有着巨大暗示。三位伟大导师论证了中国式的思想、哲学和关系：孔子、老子和佛陀。战国时期（公元前771一公元前221年），百家争鸣，众多
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根据NLP的理论，针对一个特别的环境或行为，我们首先通过五种感觉器官（视觉、听觉、感觉、味觉、嗅觉）或称之为“表征系统”来收集信息，然后在头脑中建立心灵地图。这些感
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GE在20世纪60年代上马核电项目，它当时与飞机引擎和计算机并称为三大风险项目。核电项目在当时看起来充满了希望。该项目位于圣何塞市，那里集中了那个时代最优秀、最聪明
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我们总是认为，经理具有领导、管理者和教练三重身份。三者间呈相互促进的关系，教练是基础，为另外两项职责提供支持。经常有人会间，教练属于经理的职责范围吗？这让我们大吃一
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